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2022-04-27 活動 為建立正確租稅知識與普及租稅教育,即日起至本(111)年6月13日(星期一)止舉辦國中小學生「e稅智多星」網路有獎徵答活動,請貴校協助於網站刊登活動訊息及連結,並鼓勵學生踴躍參與,請查照。 (巫念涵 / 256 / 學務)
2022-04-27 公告 檢送教育部「技術及職業教育政策綱領(110年2月24日修正公告版)」1份(如附件),請各校於111年5月6日(星期五)前填報調查表,俾利後續修訂參考,請查照。 (巫念涵 / 255 / 輔導)
2022-04-27 公告 轉知衛生福利部111年3月14日召開「兒童及少年性剝削防制諮詢會第3屆第2次會議」決議事項,詳如說明,請查照。 (巫念涵 / 282 / 性別平等教育)
2022-04-20 活動 函轉行政院環境保護署辦理「土水桌遊種子教師體驗營活動」簡章1份,請各校教師踴躍報名,並核予參與人員公差(假),請查照。 (巫念涵 / 250 / 環境教育)
2022-04-18 活動 花蓮縣立三民國民中學110學年度第4學期 學輔處【感恩月系列活動】 (巫念涵 / 290 / 學務)
2022-04-15 活動 國立花蓮特殊教育學校於111年4月29日(五)辦理「111年度相關專業服務中心花蓮區特殊教育相關專業服務知能研習 」(如附件),惠請貴校薦派特教承辦人參加,請查照。 (巫念涵 / 262 / 教師研習資訊)
2022-04-15 活動 國立中興大學訂於本(111)年5月5日至25日辦理「2022有機農業推動中心系列課程」,敬請協助公告周知,請查照。 (巫念涵 / 267 / 環境教育)
2022-04-15 檢送花蓮高中辦理「110學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案標竿110-2-1計畫-山海花蓮:深耕文學教育講座」實施計畫,敬請惠予公告宣傳並鼓勵貴校學生踴躍參加,請查照。 (巫念涵 / 285 / 輔導)
2022-04-15 活動 花蓮縣環境保護局辦理「111年度世界環境日-5/22生物多樣性日-物種尋奇戶外研習課程」,惠請轉知所屬踴躍報名參加,請查照 (巫念涵 / 291 / 環境教育)
2022-04-15 活動 函轉國立科學工藝博物館主辦之111年度「臺灣『能』-永續能源創意實作競賽」,國中組競賽電子海報1份,請各校鼓勵所屬學生踴躍報名參加,請查照。 (巫念涵 / 320 / 環境教育)
RSS http://www.smjh.hlc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php
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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

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形容說話具有決定性的作用。(鼎,古代國家的寶器)
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