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一、依據本府10991日府教課字第1090171307號函辦理。

二、旨揭計畫係培育原住民族重點學校教師,學習原住民族文化 並能落實推動原住民族教育,啟發教師對於原住民族群傳統 文化與山林生活智慧,延續族群獨特技藝。

三、研習相關訊息如下:

(研習名稱:野菜文化民族教育知能研習(阿美族群)

1、研習時間:1091104(星期三)

2、研習地點:瑞穗國小。

3、研習對象與人數:

(原住民重點學校有阿美族學生的學校校長、主任及教師。

(每場次約40人。

4、請於 109 11 4(星期三)前至全國教師在職進修網完成報名,課程代碼:2951527課程全程參與者核予 3小時研習時數。

(研習名稱:野菜文化民族教育知能研習(阿美族群)

1、1091209(星期三)

2、研習地點:光復國小。

3、研習對象與人數:

(原住民重點學校有阿美族學生的學校校長、主任及教師。

(每場次約40人。

4、請於 109 129(星期三)前至全國教師在職進修網完成報名,課程代碼:2951528課程全程參與者核予 3小時研習時數。

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    1) 野菜文化民族教育知能研習.docx
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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。
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