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教務

2020-06-15 「教育部藝術才能專長領域輔導群設置及運作要點」,業經教育部於中華民國109年6月5日以臺教師(一)字第1090070502B號令訂定發布,茲檢送發布令影本(含行政規則)1份,請查照。 (Kister / 540 / 教務)
2020-06-15 檢送「2020年花蓮縣夢想起飛-第7屆青少年發明展」實施計畫一份,鼓勵師生踴躍參加,請查照。 (Kister / 561 / 教務)
2020-06-15 函轉國立臺灣師範大學辦理108學年度國民中小學課程推動工作─課程與教學輔導組─藝術領域輔導群「疫情下的藝術教育發展(上)(下)」線上論壇之活動議程,本活動以google meet進行,歡迎對本論壇有興趣的教師及社會大眾踴躍參加,請查照。 (Kister / 639 / 教務)
2020-06-15 函轉國立臺灣師範大學受託辦理客家委員會「109年度客語能力中級暨中高級認證」報名事宜,鼓勵師生踴躍報名,請查照。 (Kister / 564 / 教務)
2020-06-15 國立台東大學南島文化中心於109年6月21日(星期六)辦理「佳心舊社布農族石板屋與文化生態導覽」,請查照。 (Kister / 572 / 教務)
2020-06-15 敬邀各界轉發所屬產、官、學研單位參加『2020雲林航空嘉年華-台灣無人飛機創意設計競賽』活動(如附件),全面推廣航空教育。 (Kister / 555 / 教務)
2020-06-15 為辦理科技部「國民中學教師正向領導指標之建構、運用及其對教師專業發展與學生自主學習之影響:薪傳教師觀點」多年期研究計畫網路問卷調查,敬請本校教師協助於本(109)年6月30日前完成填答,詳如說明,請查照。 (Kister / 564 / 教務)
2020-06-16 檢送中華大學學校財團法人中華大學辦理「程式設計培訓營」課程簡章,每門課程提供5名免費公益名額,請查照。 (Kister / 499 / 教務)
2020-06-16 函轉臺北市立文獻館辦理「109年臺灣史蹟研習會」,請查照。 (Kister / 600 / 教務)
2020-06-23 檢送十二年國教課綱前導學校計畫辦理之「素養導向教學與跨領域課程論壇」議程,歡迎有興趣的師長報名參加。 (Kister / 574 / 教務)
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偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

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ㄕㄣ ˋ ㄒㄧㄠ    ㄔㄣ ˊ ㄕㄤ ˋ
喧譁嘈雜,塵沙飛揚,原指軍隊作戰前的準備情況。後用「甚囂塵上」形容傳聞四起,議論紛紛;或指極為猖狂、囂張。
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