• slider image 175
  • slider image 178
  • slider image 180
  • slider image 181
  • slider image 183
  • slider image 208
:::
巫念涵 - 學務 | 2021-09-22 | 人氣:480
說明:  
一、 依據本縣特殊教育發展中程計畫(110-114年)特殊教育專業研習工作項目辦理。
二、 辦理研習之目的,係為提升本縣特教教師、普通班教師及家長對心智障礙學生數位性別暴力防治議題之認識。
三、 參加對象:
(一) 109年起曾通報有特殊教育學生(含身心障礙及資賦優異類)性別平等事件之學校務必派員參加。
(二) 本縣設有國民教育階段集中式特教班之學校,每班務必至少指派一名教師參加。
(三) 對本議題有興趣之家長。
(四) 對此主題有興趣之特教教師、國中小教師及相關人員。
四、 旨揭研習訂於110年10月2日(星期六)上午9時至下午4時10分假光復國小原資教室辦理。
五、 報名方式:
(一) 請參與研習教師至全國特殊教育資訊網報名,網址:http://special.moe.gov.tw/study.php
(二) 家長報名請以學校為單位填妥家長報名表寄送光復國小承辦人電子信箱may910202@hlc.edu.tw
六、 檢附研習實施計畫1份,如有相關疑義,請逕洽研習活動承辦人:光復國小鄭組長(03-8701029轉210)。
  •  
    1) 376550000A_1100187900_ATTACH1.pdf
  •  
    2) 376550000A_1100187900_print.pdf
網友個人意見,不代表本站立場,對於發言內容,由發表者自負責任。
發表者
樹狀展開
:::

會員登錄

隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

成語隨時背

ㄉㄧㄝ ˊ ㄔㄨㄤ ˊ ㄐㄧㄚ ˋ   
比喻一切措施,如說話、作文、設施制度等,重複其事,全無創建發明。「屋下架屋」、「床上施床」亦同。
more...

相片捲軸