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文章列表

2022-06-27 活動 檢送教育部辦理「111年綠色化學夏令營」簡章資料,請踴躍報名參加,請查照。 (巫念涵 / 405 / 學務)
2022-06-27 活動 有關「申請環境教育人員認證展延之數位課程採計不受15小時限制」案,請於111年12月31日(郵戳為憑)前提出申請,詳如說明,請查照。 (巫念涵 / 782 / 環境教育)
2022-06-27 活動 110學年度國民中小學閩南語沉浸式教學專業社群運作工作坊 (張承郁 / 459 / 公告欄)
2022-06-27 活動 2022年花蓮縣夢想起飛-第9屆青少年發明展 (張承郁 / 441 / 公告欄)
2022-06-22 活動 111年6月22日(三)班週會主題 (巫念涵 / 592 / 宣導專區)
2022-06-22 活動 111年校長暨教師專業發展支持平臺「線上同步教學觀察」研習報名 (張承郁 / 466 / 公告欄)
2022-06-22 活動 111年故宮創客魔幻列車文物融入STEAM導向全國巡迴推廣課程 (張承郁 / 478 / 公告欄)
2022-06-22 活動 生命教育議題融入課程教學工作坊 (張承郁 / 479 / 公告欄)
2022-06-21 活動 輔仁大學學校財團法人輔仁大學師資培育中心舉辦「2022不只是環境教育:在大自然中感動與行動」工作坊,敬請協助轉知貴屬各級學校教師及相關人員踴躍報名參加,並惠予公假,請查照。 (巫念涵 / 543 / 環境教育)
2022-06-21 活動 函轉交通部航港局辦理「海員新星培育計畫」,請協助轉知相關資訊予貴校親師生,請查照。 (巫念涵 / 763 / 新型冠狀肺炎)
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一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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ㄎㄡ ˇ ㄅㄟ    ㄗㄞ ˋ ㄉㄠ ˋ
眾人稱頌的話語,就像刻在記功碑上一樣,到處流傳。比喻廣受好評。同「有口皆碑」

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