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文章列表

2022-05-26 活動 「111年度中小學國際教育2.0教師共通課程培力與認證計畫」線上研習 (張承郁 / 452 / 公告欄)
2022-05-26 活動 「2022明日說書人博覽會暨比賽」及「2022明日英文說書人博覽會暨比賽」 (張承郁 / 471 / 公告欄)
2022-05-25 活動 檢送花蓮縣政府辦理「國中試辦合作教學成果分享研習」計畫1份,請有興趣教師踴躍報名參加並核予公假登記,請查照。 (巫念涵 / 446 / 輔導)
2022-05-25 活動 「國民基本教育階段人權教育實施現況檢視問卷」線上填答 (巫念涵 / 486 / 學務)
2022-05-25 活動 111年度國中小學科教師跨國視訊研習營實施計畫 (張承郁 / 438 / 公告欄)
2022-05-25 活動 「第五屆南花蓮科學博覽會─縱谷奇緣科普教學宅急便」南花蓮科學闖關活動 (張承郁 / 454 / 公告欄)
2022-05-25 活動 109素養奠基包共備工作坊(線上辦理) (張承郁 / 459 / 公告欄)
2022-05-25 活動 臺東縣110學年度推動國民中小學藝術與美感深耕計畫暨跨領域美感成果發表會議 (張承郁 / 440 / 公告欄)
2022-05-25 活動 111年公共圖書館資源整合發展計畫-越讀者聯盟-青少年讀書會 (張承郁 / 461 / 公告欄)
2022-05-25 活動 檢送國立東華大學特殊教育中心辦理111年度特殊教育知能研習計畫2份,請貴校教師踴躍報名參加,並請准予參加人員公(差)假登記,請查照。 (巫念涵 / 437 / 輔導)
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隨機小語

偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

愛迪生

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ㄏㄢ ˊ ㄉㄢ    ㄒㄩㄝ ˊ ㄅㄨ ˋ
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)

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