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教務
2024-07-17 活動 國中教育會考學力品質監控資料運用研習會 (楊承懿 / 142 / 教務)
2024-07-17 活動 教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「113年度教學基地學校各領域教師暑假共同備課研習」歡迎教師報名參與 (楊承懿 / 213 / 教務)
2024-07-17 活動 高雄市立中正高級中學辦理113學年度「生成式人工智慧運用於綜合活動領域教學備課暨教學資源研發成果分享」增能研習 (楊承懿 / 154 / 教務)
2024-07-15 公告 教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項」 (楊承懿 / 157 / 教務)
2024-07-15 活動 國家發展委員會與ICRT合作,製作時事英文數位學習內容,歡迎善加利用 (楊承懿 / 148 / 教務)
2024-07-05 載具管理辦法更新 (張依庭 / 176 / 教務)
2024-07-02 活動 教育委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導講座」山海閱讀- 臺灣原住民族文學讀本推廣,歡迎老師們線上參與 (楊承懿 / 176 / 教務)
2024-06-25 活動 花蓮縣中小學校長協會辦理「113學年調解衝突、溝通有術線上工作坊」,歡迎教師踴躍參加 (楊承懿 / 196 / 教務)
2024-06-25 活動 教育部因材網辦理113年暑期活動,歡迎師生踴躍報名 (楊承懿 / 151 / 教務)
2024-06-24 活動 花蓮縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-國民教育輔導團團員跨界新思維增能研習實施計畫(SOIL 教學簡報工作坊) (楊承懿 / 200 / 教務)
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愛默生(美國)

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ㄏㄢ ˊ ㄉㄢ    ㄒㄩㄝ ˊ ㄅㄨ ˋ
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)

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