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公告 Kister - 學務 | 2019-06-19 | 點閱數： 867

活動如附件~

  • 107學年度高中職均質化實施方案標竿107-1-2計畫-手機遊戲自己做：App Inventor 2超簡單研習.pdf
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一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不是取得什麼。

愛因斯坦

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明 ㄇㄧㄥ ˊ 哲 ㄓㄜ ˊ 保 ㄅㄠ ˇ 身 ㄕㄣ   
形容人能迴避禍患，保全己身。（明，明於理；哲，察於事）
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