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花蓮縣政府委請自強國中承辦花蓮縣109年度友善校園學生事務與 輔導工作計畫「我拍,故我在:攝影藝術治療實務應用工作坊」,請貴校轉知並鼓勵所屬教師踴躍參加,請查照。
公告
巫念涵
-
學務
| 2020-03-05 | 點閱數: 629
一、
依據教育部109年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫 暨地方政府及各級學校辦理事項工作手冊辦理。
二、
旨揭研習對象:本縣各國中小輔導教師、輔導主任、諮商( 輔導)組長、社工人員、心理師,或是對研習主題有興趣之教師。
三、
研習辦理時間及地點詳參附件實施計畫。
四、
報名方式:3/1至3/10至全國教師進修網完成報名(課程代碼2792440)。
五、
請核予參加教師公(差)假登記,惟所需差旅費及代課鐘點 費,由學校相關經費項下支應。
1) 花蓮縣 109 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫.pdf
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原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。
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