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活動 張承郁 - 公告欄 | 2022-08-09 | 點閱數: 456
一、 依據國立高雄師範大學111年7月28日高師大師字第1111005564號函辦理。
二、 為提升教師雙閱讀素養與識字教學知能力,本計畫辦理「111年度雙閱讀素養識字教學師資培訓工作坊」,旨在介紹雙閱讀素養識字教學的概念與實例分享,並進行「雙閱讀素養-識字教學教案比賽」徵件介紹與說明。
三、 參加對象:各縣市對雙閱讀素養識字教學有興趣之國中小與幼兒園校長、主任、組長、教師、師資生等。111年度辦理北部、中部、南部、東部共計四場次,預計開放每場參加人數各為50人。
四、 旨揭工作坊詳細資訊請參閱附件。
五、 聯絡方式:國立高雄師範大學陳小姐,電話:(07)717-2930轉1814,信箱:pair.nknu@gmail.com。
六、 檢附函文及相關附件各1份。
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    1) 376550000A_1110152173_ATTACH1.pdf
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    2) 376550000A_1110152173_ATTACH2.pdf
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    3) 376550000A_1110152173_ATTACH3.pdf
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貧者因書而富,富者因書而貴。

王安石(宋)

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ㄕㄣ ˋ ㄒㄧㄠ    ㄔㄣ ˊ ㄕㄤ ˋ
喧譁嘈雜,塵沙飛揚,原指軍隊作戰前的準備情況。後用「甚囂塵上」形容傳聞四起,議論紛紛;或指極為猖狂、囂張。

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